ABSTRACT
O objetivo deste estudo foi analisar a influência da mochila na controle postural em escolares de 11 a 13 anos por meio da análise de dados estabilométricos. Foram selecionados 42 escolares de ambos os sexos (15 do sexo feminino e 27 do sexo masculino), com idade média de 11,88636+0,492445 anos, os quais se enquadravam nos critérios de inclusão. A análise estabilométrica foi realizada em dois momentos: primeiro com a criança posicionada na plataforma de força sem mochila por um período de 30 segundos e a segunda foi realizada da mesma maneira, porém com uso da mochila escolar. para análise estatística foi utilizados os dados estabilométricos de deslocamento radial e da velocidade de deslocamento. Os resultados obtidos demonstraram que os escolares ao utilizar a mochila aumentaram a velocidade de deslocamento (p=0,000364). foi possível comprovar que a velocidade de deslocamento do pé esquerdo (PE) foi maior em relação ao direito (PD) sem mochila (p=0,000458) e com mochila (p=0,00639). O deslocamento radial (Rd) do corpo foi maior com mochila do que sem (p= 0,0502). Ao comparar pé direito com pé esquerdo sem mochila (p=0,71892) e com mochila (p=1) não se encontro dados estatisticamente significantes. Concluiu-se por meio deste estudo que os escolares ao utilizarem suas mochilas com materiais diáticos aumentam a velocidade de deslocamento para se manterem equilibrados, o que demonstra que a mochila escolar interfere no controle posturais desses alunos.